CBSE Class 10 Economics-Hindi Medium

अध्याय 6: विचारों से स्टार्टअप तक

1. अध्याय का परिचय हमारे आसपास अनेक लोग अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए वस्तुओं और सेवाओं का उपयोग करते हैं। किसान अनाज उगाते हैं, दुकानदार सामान बेचते हैं, दर्जी कपड़े सिलते हैं, तकनीशियन उपकरण ठीक करते हैं और कुछ लोग नए उत्पाद या सेवाएँ विकसित करते हैं। इन सभी गतिविधियों में संसाधनों, कौशल

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भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्र – मिलान कीजिए (Match the Columns)

विषय 1: प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक क्षेत्र प्रश्न 1 स्तंभ I स्तंभ II 1. प्राथमिक क्षेत्र a. प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करके उत्पादन 2. द्वितीयक क्षेत्र b. विनिर्माण और निर्माण कार्य 3. तृतीयक क्षेत्र c. उत्पादन और उपभोग में सहायक सेवाएँ 4. प्राथमिक गतिविधि का उदाहरण d. गेहूँ की खेती विकल्प: A. 1-b, 2-a, 3-d,

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रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए —  भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक

विषय 1: प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक क्षेत्रक प्रश्न 1. एक किसान कपास उगाता है, एक कारखाना उसे कपड़े में बदलता है और एक परिवहन कंपनी कपड़े को बाजार तक पहुँचाती है। ये गतिविधियाँ क्रमशः __________, __________ और __________ क्षेत्रकों से संबंधित हैं। प्रश्न 2. जब कोई कारखाना लौह अयस्क को इस्पात में बदलता है, तो

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सही / गलत प्रश्न एवं उत्तरमाला- भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक

विषय 1: प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक क्षेत्रक प्रश्न 1. कृषि, मत्स्य पालन और वानिकी प्राथमिक क्षेत्रक की गतिविधियों के उदाहरण हैं। प्रश्न 2. कपास से कपड़ा बनाना प्राथमिक क्षेत्रक के अंतर्गत आता है, क्योंकि कपास पौधों से प्राप्त होती है। प्रश्न 3. बैंकिंग, परिवहन और संचार तृतीयक क्षेत्रक की गतिविधियों के उदाहरण हैं। प्रश्न 4.

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अर्थव्यवस्था के विभिन्न क्षेत्र — कथन-आधारित प्रश्न

निर्देश प्रत्येक प्रश्न के लिए निम्नलिखित कथनों को ध्यानपूर्वक पढ़िए और सही विकल्प चुनिए। विस्तृत उत्तरमाला, व्याख्याओं सहित, तथा समेकित सारणीबद्ध उत्तरमाला केवल अंत में दी गई हैं। सही विकल्पों का क्रम इस प्रकार रखा गया है कि लगातार दो प्रश्नों का उत्तर समान न हो। विषय 1: प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक क्षेत्र प्रश्न 1.

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अर्थव्यवस्था के विभिन्न क्षेत्र – कथन–कारण आधारित प्रश्न बैंक

नीचे दिए गए प्रश्न बैंक को ऊपर सूचीबद्ध विषयों के अनुसार व्यवस्थित किया गया है। प्रत्येक विषय के लिए उच्च स्तरीय चिंतन कौशल (HOTS) पर आधारित 4 कथन–कारण प्रश्न दिए गए हैं। प्रत्येक प्रश्न में एक कथन (A) और एक कारण (R) शामिल है, जिनका उद्देश्य विद्यार्थियों की अवधारणात्मक समझ, अनुप्रयोग क्षमता और विश्लेषणात्मक सोच

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MCQ – अर्थव्यवस्था के क्षेत्र

विषय 1: प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक क्षेत्र प्रश्न 1. एक किसान गेहूँ उगाकर उसे आटा मिल को बेचता है। आटा मिल गेहूँ को संसाधित करके पैकेटबंद आटा बनाती है, जिसे एक परिवहन कंपनी दुकानों तक पहुँचाती है। निम्नलिखित में से कौन-सा वर्गीकरण सही है? A. कृषि — प्राथमिक क्षेत्र; आटा उत्पादन — द्वितीयक क्षेत्र; परिवहन

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अध्याय: मुद्रा और साख (Money and Credit)

1. विनिमय के माध्यम के रूप में मुद्रा (Money as a Medium of Exchange) मुद्रा का अर्थ (Meaning of Money) मुद्रा वह वस्तु है जिसे वस्तुओं और सेवाओं को खरीदने के लिए भुगतान के साधन के रूप में सामान्यतः स्वीकार किया जाता है। प्राचीन समय में लोग मुख्य रूप से वस्तु-विनिमय प्रणाली (Barter System) का

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अध्याय: भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक (Sectors of the Indian Economy)

परिचय (Introduction) जब हम अपने आसपास देखते हैं, तो हमें लोग अनेक प्रकार के कार्य करते हुए दिखाई देते हैं। कुछ लोग खेतों में फसलें उगाते हैं, कुछ कारखानों में काम करते हैं, कुछ दुकानें चलाते हैं, कुछ बस चलाते हैं, कुछ विद्यालयों में पढ़ाते हैं, जबकि अन्य लोग बैंकों, अस्पतालों और कार्यालयों में काम

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वैश्वीकरण (Globalisation)

वैश्वीकरण वह प्रक्रिया है जिसके माध्यम से विभिन्न देशों की अर्थव्यवस्थाएँ वस्तुओं, सेवाओं, निवेश, प्रौद्योगिकी और सूचनाओं के राष्ट्रीय सीमाओं के पार आदान-प्रदान के कारण एक-दूसरे से अधिक जुड़ती हैं और एक-दूसरे पर अधिक निर्भर हो जाती हैं। सरल शब्दों में: वैश्वीकरण का अर्थ है कि व्यापार, व्यवसाय, उत्पादन और निवेश के माध्यम से विभिन्न

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